Lesson | 내 용 | 러닝타임 |
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Lesson 1 | [기본전치사+명사]를 가지치기하라! | 00:27:56 |
Lesson 2 | [주의할 전치사+명사]를 가지치기하라! | 00:28:09 |
Lesson 3 | [전치사+명사 확장]을 가지치기하라! | 00:24:54 |
Lesson 4 | [전치사+대명사]를 가지치기하라! | 00:24:08 |
Lesson 5 | [전치사+동명사]를 가지치기하라! | 00:23:23 |
Lesson 6 | [전치사+명사절]을 가지치기하라! | 00:27:32 |
Lesson 7 | [-ly로 끝나는 부사]를 가지치기하라! | 00:23:30 |
Lesson 8 | [다양한 부사]를 가지치기하라! | 00:25:28 |
Lesson 9 | 명사 뒤 [to 동사원형~]을 가지치기하라! (l) | 00:26:21 |
Lesson 10 | 명사 뒤 [to 동사원형~]를 가지치기하라! (ll) | 00:22:22 |
Lesson 11 | 명사 뒤 [-ing~]를 가지치기하라! (l) | 00:27:32 |
Lesson 12 | 명사 뒤 [-ing~]를 가지치기하라! (ll) | 00:27:01 |
Lesson 13 | 명사 뒤 [p.p.]를 가지치기하라! (l) | 00:26:42 |
Lesson 14 | 명사 뒤 [p.p.]를 가지치기하라! (ll) | 00:23:43 |
Lesson 15 | 중간 점검 | 00:24:01 |
Lesson 16 | 사람 명사 뒤 [who/whose/whom/that~]을 가지치기하라! | 00:24:57 |
Lesson 17 | 사물 명사 뒤 [which/whose(=of which)/that~]을 가지치기하라! | 00:27:26 |
Lesson 18 | 사람/사물 명사 뒤 [that/whose~]를 가지치기하라! | 00:28:56 |
Lesson 19 | 명사 뒤 [where/when/why~]를 가지치기하라! (l) | 00:26:24 |
Lesson 20 | 명사 뒤 [where/when/why~]를 가지치기하라! (ll) | 00:23:57 |
Lesson 21 | [기본 접속사+주어+동사]를 가지치기하라! | 00:23:30 |
Lesson 22 | [주의할 접속사+주어+동사]를 가지치기하라! | 00:22:25 |
Lesson 23 | [-ing~,]를 가지치기하라! (l) | 00:24:37 |
Lesson 24 | [-ing~,]를 가지치기하라! (ll) | 00:23:06 |
Lesson 25 | [p.p. ~,]를 가지치기하라! (l) | 00:28:05 |
Lesson 26 | [p.p. ~,]를 가지치기하라! (ll) | 00:25:33 |
Lesson 27 | [To 동사원형 ~,]을 가지치기하라! | 00:26:19 |
Lesson 28 | 주의할 동사 사이의 [,삽입구[절],]을 가지치기하라! (l) | 00:23:07 |
Lesson 29 | 주의할 동사 사이의 [,삽입구[절],]을 가지치기하라! (ll) | 00:26:50 |
Lesson 30 | 총 정리 | 00:20:07 |
제 목 | 글쓴이 |
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수강종료 후기 | shk******** 님 |
다소 여려운 독해를 쉽게 강의해서 좋은점도 있으나 너무 많은 문장을 가지치기 해서
문맥을 정확하게 파익하기 어려운 단점도 있어요. |
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기대 이상입니다! | pol******** 님 |
가장 먼저 이야기하고 싶은 건, 강의 수강 후 평가에서 95점을 받았다는 겁니다.
문제를 다 풀고 나서 든 생각은 '이런 기분 얼마만이지?'였습니다. 문제를 보면서 답이 보였던게요.
강의 수강 전에는 제 실력으로 이렇게 자신있게 문제를 풀지 못 했을겁니다.
이 강의를 수강하면서, 그동안 머리속에 둥둥 떠다니던 영어문법의 지식 단편들이 차분하게 제 자리를 잡는 기분을 느꼈습니다.
리딩 공부를 좀 해야겠다 생각하고 신청한 강의였는데 문법까지 정리해 주시고 더불어 토익까지 부담감을 줄여주는 강의네요.
매시간 용기나는 말씀도 많이 해 주시고 오늘 배울 내용 안내, 배운 내용 정리까지.
저는 별로 힘들게 공부한 것 같지도 않았는데 정말 많은 것들을 배웠습니다. 역시 강의 경력이 많으신 선생님은 다르네요.
정말 감사히 잘 들었습니다. 좋은 강의입니다. |
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리딩하는데 기본 뼈대를 잡는데 도움됩니다. | way****** 님 |
기존에 무작정 독해를 했는데 어느정도 체계를 잡으면서 독해를 할수 있는 기본 체계를 잡는데 도움이 됩니다.
플러스에 토익에 응용할수 있는 부분이 있는데..토익이랑 같이 준비하는 분에게는 도움이 될것 같아요.
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영어 리딩 무작정 따라하기 | tra******* 님 |
가지치기 스핑킹에 이어 가지치기 독해법을 수강중입니다. 서로 다른듯 하나 같은 뿌리를 강의하는 연계강의이니 만큼 함께 수강을 하면 많은 도움이 될 것 같습니다.
토익시험때 하나하나 해석을 해서 풀었던 그래서 항상 시간이 모자랐던 아픈 경험이 있었던지라 이 강의들이 더 고맙게 느껴지고 이 강의를 좀 더 일찍 만나지 못해 참 많이 아쉽네요. 가지치기를 일찍 만났더라면 보다 높은 토익 점수 받을 수 있었을것 같습니다.
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