Lesson | 내 용 | 러닝타임 |
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Lesson 1 | Unit 1~2 문장 개념/ 동사의 type/ be 동사 | 00:47:06 |
Lesson 2 | Unit 3~5/8 현재진행시제(am/is/are + ~ing) / 일반동사 현재시제 (1) | 00:50:29 |
Lesson 3 | Unit 5~8 (9) 일반동사 현재시제 (2) / have got | 00:51:09 |
Lesson 4 | Unit 10 과거시제 (be동사) | 00:31:17 |
Lesson 5 | Unit 11~12, 15 과거시제 (Do동사), USED TO | 00:51:57 |
Lesson 6 | Unit 13~14 과거진행시제(was/were ~ing) | 00:47:36 |
Lesson 7 | Unit 16~17 현재완료시제(have/has + p.p) (1) | 00:56:47 |
Lesson 8 | Unit 18~19 현재완료시제(have/has + p.p) (2) | 00:42:23 |
Lesson 9 | Unit 20~21 수동태 | 00:53:04 |
Lesson 10 | Unit 24~25 미래시제 (1) - ~ing형 미래 | 00:37:55 |
Lesson 11 | Unit 26 미래시제 (2) - will | 00:39:16 |
Lesson 12 | Unit 27~29 조동사 (1) 추측, 가능성 might, must, can, could | 00:39:32 |
Lesson 13 | Unit 29~31 조동사 (2)- 의무 must, should, have to | 00:37:10 |
Lesson 14 | Unit 32~34 would like & would rather / imperatives | 00:43:21 |
Lesson 15 | Unit 35~36 There is/are | 00:38:46 |
Lesson 16 | Unit 38~39 (41) 조동사, 호응하기 | 00:41:47 |
Lesson 17 | Unit 39, 40, 42, 43 공감하기, 부가의문문, 의문문 (1) | 00:53:16 |
Lesson 18 | Unit 44~45, 47 의문문 (2) | 00:42:12 |
Lesson 19 | Unit (37), 46, 48 It, to/that | 01:01:06 |
Lesson 20 | Unit 49~52 to 부정사와 ~ing형 비교 | 00:59:11 |
Lesson 21 | Unit 53~56 필수 동사들 | 01:03:11 |
Lesson 22 | Unit 57~62 대명사 (1) | 00:51:37 |
Lesson 23 | Unit 63~68 명사, a/the | 01:04:06 |
Lesson 24 | Unit 69~73 관사: Special cases / 대명사 (2) | 00:54:50 |
Lesson 25 | Unit 74~77 Some/any | 00:49:33 |
Lesson 26 | Unit 78~80 수량 표현 | 00:57:00 |
Lesson 27 | Unit 81~84 형용사 /부사 | 01:02:57 |
Lesson 28 | Unit 85~86, 88 비교급과 최상급 | 00:45:17 |
Lesson 29 | Unit 87, 89~90 as,enough, too | 00:46:41 |
Lesson 30 | Unit 91,94 문장 순서 | 00:47:24 |
Lesson 31 | Unit 92~93, 95 부사,접속사 | 00:48:23 |
Lesson 32 | Unit 96~98 가정법 | 00:56:47 |
Lesson 33 | Unit 99~100 관계사절 | 00:49:42 |
Lesson 34 | Unit 101~103 전치사-시간 | 00:49:52 |
Lesson 35 | Unit 104~105 전치사-장소 | 00:44:29 |
Lesson 36 | Unit 107,109 다른 전치사들 | 00:50:33 |
Lesson 37 | Unit 106,108 전치사-이동 | 00:53:36 |
Lesson 38 | Unit 110,111 형용사/동사+전치사 | 00:59:10 |
Lesson 39 | Unit 112~113, Appendix 6~7 동사구 (1) | 00:48:40 |
Lesson 40 | Unit 112~113, Appendix 6~7 동사구 (2) | 00:57:41 |
제 목 | 글쓴이 |
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훌륭한 강의! | nav**** 님 |
교재도 좋고 강의도 좋네요^^
이보영 선생님이 꼼꼼하게 잘 가르쳐주셔서 많은 도움이 되었네요. 설명해주실 때 이해하기 쉽게 예를 많이 들어주시고, 문법적으로도 잘 알려주셔서 좋았습니다. 기초 회화 공부하기 아주 좋은 교재입니다. 강의가 너무 좋아서 다음 단계도 신청했습니다. |
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영어12주챌린지 수강완료했습니다 | Coo**** 님 |
1월9일을 시작으로 12주동안 하루도 빠지지않고 열심히 수강하였습니다
나 자신과의 약속이기에 하루도 안빠질려고 노력했고 결국 12주 100프로 출석을 하였습니다
40넘은 나이에 시작한 영어공부였고 하루하루 수강을 할때마다 많은 성취감을 받았습니다 12주라는 시간이 결코 짧은시간이 아니였습니다
매일매일 공부하는 나자신을 보면서 나도 마음먹으면 할수있다라는 자신감을 많이 얻었습니다
이 12주챌린지를 통해서 많이 성장하고 많이 배웠습니다
앞으로 영어공부는 꾸준히 계속 할것입니다 이런기회를 주신 ybm강사님들과 프로그램에 깊은 감사를 드립니다
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강의가 쉽고 재밋어요 | cam***** 님 |
재미있어요 |
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좋은교재, 강의들으며 공부하니 확실히 좋아요. | gch*** 님 |
영어를 언제했었나..까마득, 늦은나이에 영어공부를 시작하려니 너무 막막했는데 베이직강의를 들으면서 조금씩 감을 잡아갑니다.
예전에 베이직그래머 교재로 혼자공부하다 포기한적있었는데...
이번엔 강의를 들으며 공부하니 완전 다릅니다!! 확실히 도움이 됩니다!
박상효샘 쉽게 잘설명해주세요~
기본이 없는 제가 개념을 조금씩 잡아가며 자신감 얻어갑니다. 감사합니다^^ |
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암기만 하는 영문법이 아니라 좋아요 | shi***** 님 |
영문법이라고 하면 딱딱하고 암기할 게 많다고만 생각하는데 강의 들어보니 그렇지 않아서 좋아요
워낙 좋은 교재지만 그래도 혼자 공부하기엔 막막함이 있었는데 강의와 함께 들으니 더 좋아요^^ |